技术和技艺的区别技术指南标准技能指导是什么意思

　　本部门涵盖了VB-MAPP中14个范畴所展示的快要750种妙技手艺指南 尺度，这些妙技是对各个里程碑的进一步合成，并可作为一个更完好的、能够停止进修和言语的课程指点……

　　本部门涵盖了VB-MAPP中14个范畴所展示的快要750种妙技手艺指南 尺度，这些妙技是对各个里程碑的进一步合成，并可作为一个更完好的、能够停止进修和言语的课程指点。

　　包罗18个评价范畴手艺指南 尺度，并能协助辨别出儿童能否正在发作故意义的前进，和能否曾经具有在宽松的讲授情况中进修所必须妙技的才能，从而对儿童的整体妙技和现有进修才能供给客观的评价，为被试的教诲需求供给指点定见手艺指南 尺度。

　　它滥觞于斯金纳关于言语阐发手艺和武艺的区分、举动阐发的根本道理和儿童开展的里程碑，是一套比力完好和优秀均衡的评价办法，能够协助确认那些阻碍孩子进修和言语前进的停滞手艺和武艺的区分，有助于为孩子开展出一套个体化干涉的法式而供给标的目的手艺指南 尺度。

　　安设指南对里程碑评价里的170个里程碑供给详细的指点并为个体教诲方案的目的供给各类倡议手艺和武艺的区分。安设倡议可以协助讲授方案的设想者均衡干估计划的内容，并包管一切相干的须要的干涉内容都包罗在IEP (个体教诲方案）目的内。

　　VB-MAPP是对自闭症儿童、言语发育落伍儿童的一个有尺度参照的言语和学业才能评价体系手艺和武艺的区分、课程指点和妙技追踪体系。

　　片面评价儿童在16个妙技范畴，170个里程碑方面的才能手艺指南 尺度，展示门生目媒介语及相干才能的开展程度。

　　供给了24种孤单症或其他开展停滞儿童会晤对的常见进修和言语得到停滞的评价。经由过程辨认这些停滞手艺和武艺的区分，临床大夫或认证举动阐发师可以给出有针对性的干涉战略处理这些成绩，从而使儿童能更有用的进修。

　　VB-MAPP转衔评价：它包罗18个评价范畴，能辨别出儿童今朝能否存在故意义的前进，和能否曾经具有在宽松的讲授情况中进修妙技的才能。

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