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　　导师作为研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。长期以来测评学登陆，广大导师坚持贯彻党的教育方针测评学登陆，立德修身、严谨治学、潜心育人，为研究生教育事业发展和创新型国家建设作出了突出贡献。但也确有部分导师指导精力投入不足、指导方式方法不科学、质量把关不严，甚至有个别导师出现师德失范问题笔记本评测权威网站，侵犯了学生的合法权益。

　　据相关数据统计，全国共有研究生导师46 万人，其中博士生导师11.5万人。随着研究生培养规模逐步扩大，导师队伍建设面临新形势、新挑战、新任务。为进一步加强研究生导师队伍建设，规范研究生导师指导行为，全面落实研究生导师立德树人职责，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代优秀导师，昨日，教育部研究制定并公布了《研究生导师指导行为准则》笔记本评测权威网站，明确提出“十不得”配置性测评的目的是，为导师指导行为划定基本底线。

　　1、不得有违背党的理论和路线方针政策配置性测评的目的是、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行。

　　4、对导师违反准则造成不良影响的配置性测评的目的是，所在院（系）行政主要负责人和党组织主要负责人需向学校分别作出检讨配置性测评的目的是，由学校依据有关规定视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式进行问责。

　　不仅如此中关村电脑组装，教育部还将导师履行准则的情况纳入学位授权点合格评估和“双一流”监测指标体系中，对导师违反准则造成不良影响的高校，将视情核减招生计划中关村电脑组装、限制申请新增学位授权测评学登陆，情节严重的，将按程序取消相关学科的学位授权。

　　从上述的惩罚措施可见，不得不说是十分严格的，因此，也是提醒广大导师，要以德立身、以德立学、以德施教，严格履行“十不得”，自觉加强道德修养，规范指导行为，严守底线红线。着力培养具有知识创新和实践创新能力、德智体美劳全面发展的高层次人才中关村电脑组装。

　　还需要注意的是，虽然《研究生导师指导行为准则》的发布对导师有了相关的约束，但是，对于学生，同样也要严格管理 ，导师在约束自身的同时，也要不断加强学生品学的考核，对研究创新潜质不足、不适合继续攻读研究生的，坚决分流、及早分流，确保高层次人才培养质量。因此，也同样提醒广大学生，要潜心于学业，严格执行学业管理规定，认真落实学习的各种环节，增强自身使命感、责任感测评学登陆中关村电脑组装，立志报效国家、服务社会。返回搜狐中关村电脑组装中关村电脑组装，查看更多

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